瞄准问题去 追着问题走——如何搞好群众路线教育实践活动

资讯分类:党的群众路线来源:点击次数:84发布日期:2014-06-20

瞄准问题去 追着问题走——如何搞好群众路线教育实践活动

 

    第二批党的群众路线教育实践活动能否瞄准问题去、追着问题走,能否让问题见底、归零,不仅影响活动进程,而且决定整个教育实践活动的成效。

 

    搞好教育实践活动,说一千道一万,还得看解决问题。树立问题导向,既是教育实践活动的必然要求,也是广大官兵的呼声期待。党员干部有没有问题意识,有没有解决问题的责任担当,反映的是思想方法、认识水平,体现的是党性原则、政治品格。工作实践中,有的对问题缺乏正确认知,把查出的问题清单当摆设;有的抓不住问题源头,绕来绕去戳不到要害;有的解决不了棘手问题,推来挡去在原地打转,等等。

 

    不对问题追根溯源,不跟着问题走到底,把解决问题搞成“割韭菜”,教育实践活动就是一场空。只有强化“问题就是呼声”“问题就是课题”的意识,敢于较真碰硬、攻坚克难,勇于向作风建设的深层次矛盾问题叫板,才能赢得广大官兵叫好。

 

    基层作风建设有哪些问题,官兵看得最清楚、感受最真切。能不能敞开胸襟,开门纳谏,从善如流,关乎查找问题的多少和深浅。坚持深入基层,拜群众为师、向官兵求教,注重倾听“好声音”、细听“心里话”,方能找到真问题,发现深问题。

 

    问题出在下头,根子却在上头。“可有尘瑕须拂拭,敞开心肺给人看。”作风问题要有效解决,前提是每名党员干部能以“君子检身、常若有过”的态度对待自己、审视自己。只有勇于剖析党性修养、思想观念等深层次原因,多想一想现在的问题是不是牵着过去的问题,小问题是不是连着大问题,具体问题的背后是不是还有认识上的问题,一些不良苗头是不是潜藏着倾向性问题,才能真正祛除那些屡禁不止、见怪不怪的顽症痼疾。

 

    取乎其上,得乎其中;但求上上,方得其上。循着问题、解决问题,不严格不行,严下不严上、严人不严己更不行,必须刀刃向己,持续用力。不仅要严一时,还要严常态,真正以严的标准把好质量关,以严的要求把好督导关,以严的制度把好长效关,做到思想不疲、劲头不松、措施不软,防止前热后冷、虎头蛇尾。同时,还应加大正风肃纪的力度,对顶风违纪行为零容忍,发现一起、查处一起,让纪律真正成为带电的“高压线”。

 

     正视问题是勇气,认领问题是党性,解决问题是水平。党员干部始终盯着问题,坚持即查即认、即认即改,不赖账、不上交、不拖延,就一定能有效纠治“四风”,让官兵看到实实在在的新变化新气象。

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